Indagare il cyberbullismo mettendo a fuoco tre punti di vista diversi e che spesso non sono così facili da mettere in comunicazione tra di loro: quello dei ragazzi, degli insegnanti e dei genitori. A fare luce su un fenomeno sempre più dilagante in rete ci pensa un ebook (che si può scaricare gratuitamente qui) scritto da Vincenzo Bianculli, Enrico Bisenzi e Marco Pini che è un viaggio multimediale a più voci in cui generazioni lontane si confrontano su come viene vissuto, abusato o irrisolto il digitale nella propria esistenza e in relazione con gli altri.

L’obiettivo del libro è innanzitutto quello di sensibilizzare genitori, formatori ed insegnanti sul cyberbullismo, e offre anche un decalogo di buone pratiche, oltre all’analisi dei dati quantitativi e qualitativi frutto di una ricerca condotta nelle scuole fiorentine attravaerso questionari volti ad indagare l’uso (e l’abuso) del digitale. Nell’ebook, infatti, si trovano i risultati del sondaggio “Cyberbullismo allo specchio”, insieme alle voci di tre generazioni diverse (gli audio sono disponibili nell’ebook in free download) che raccontano il loro rapporto con tematiche centrali come gioco, socialità, informazione, scuola e digitale.

Consigli e buone pratiche, insomma, per un uso corretto e consapevole della rete e di internet. Ma anche dare degli spunti di riflessione e delle indicazioni di “media education” per chi deve confrontarsi quotidianamente con i giovani e la loro “voglia di vivere online”.