Sensibilizzare gli studenti sull’importanza di adottare comportamenti energetici sostenibili e migliorarne i comportamenti per ridurre il consumo energetico delle scuole. Questo l’obiettivo del progetto ESMES (Energy Smart Mediterranean Schools Network), finanziato dal Programma di Cooperazione Transfrontaliera (Italia, Spagna, Giordania, Libano e Tunisia) ENI CBC MED presentato al Comune di Alcamo nei giorni scorsi. Ad Esmes hanno aderito gli Istituti Comprensivi alcamesi: Navarra, Bagolino, Rocca, Montessori. Nei mesi scorsi si è proceduto all’installazione di misuratori di corrente nei sei edifici scolastici individuati dagli stessi dirigenti ovvero Pirandello, Radice, Europa, Navarra Montessori e Verga); a seguire le scuole hanno individuato un “Energy team”, composto da 1 insegnante e 3 studenti scelti all’interno dell’Istituto Comprensivo partecipante al Contest che ha il compito di sensibilizzare gli studenti sull’importanza della riduzione dei consumi energetici.
“Il progetto Esmes è nella sua fase operativa, infatti l’Energy Team adesso potrà utilizzare il misuratore installato in ogni scuola per monitorare i consumi energetici in tempo reale e raccogliere i dati di consumo, attraverso la connessione ad una piattaforma online – hanno spiegato il sindaco Domenico Surdi e l’assessore agli Investimenti Vittorio Ferro – I Team realizzeranno un elaborato grafico che descrive le iniziative intraprese per il risparmio e l’efficienza energetica nelle scuole o nelle proprie abitazioni; alla fine del periodo di monitoraggio, a giugno, le performance delle scuole verranno confrontate ed il progetto ESMES premierà l’Energy team che avrà realizzato il miglior elaborato e/o potrà dimostrare di aver avuto la più alta riduzione dei consumi elettrici”.
