L’Istituto tecnico Carlo Matteucci di Roma sperimenta un indirizzo scolastico per inserire le competenze digitali all’interno della didattica.
Promosso dal Ministero dell’Istruzione e da Fondazione Leonardo – Civiltà delle Macchine, il Liceo Digitale consente di unire le lezioni di robotica e intelligenza artificiale al piano di studi tradizionale; è necessario fin dal liceo creare figure pronte alla tecnologia del futuro e alla transizione ecologica, senza trascurare la formazione filosofico-umanistica.
Questo indirizzo porrà un focus sulle discipline tradizionali e al contempo sulle implicazioni economiche, sociali e culturali legate ai sistemi di intelligenza artificiale, mettendo in contatto gli studenti con gli esperti di Leonardo.
“Per supportare la transizione digitale e sviluppare le tecnologie del futuro, occorre investire nelle competenze e nel potenziamento della formazione. Un compito a cui Leonardo contribuisce da sempre attraverso la diffusione di una cultura dell’innovazione, che in questo corso si traduce in attività didattiche ed uno stage finale nella nostra azienda che avranno come filo conduttore l’Intelligenza Artificiale e il linguaggio matematico, e che saranno arricchite da competenze umanistiche. Avvicinare i giovani alle discipline cosiddette STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) significa effettuare un investimento prezioso nella crescita di competitività del sistema industriale nazionale”, spiega Alessandro Profumo, Amministratore delegato di Leonardo.